Live realizada pelo Sicredi teve palestra do português António Nóvoa, autoridade em Educação, que provocou os educadores a buscarem e experimentarem novas práticas
Com mais de oito mil visualizações, a live (https://www.youtube.com/live/ja3ifTZE0r8) realizada para o Encontro Interestadual de Educação promovido pelo Sicredi na noite desta quarta-feira (16/10) reuniu virtualmente educadores de cinco estados da região amazônica. Foi uma noite de aprendizados e reflexões sobre a educação e o seu papel na formação de cidadãos e na construção de uma sociedade mais crítica.
Com o tema “Aprender rende um mundo melhor”, esta foi a primeira edição do encontro abrangendo os três programas de educação desenvolvidos pelas cooperativas do Sicredi: A União Faz a Vida, Cooperativas Escolares e Jornada de Educação Financeira nas Escolas. O encontro foi direcionado aos educadores dos estados Mato Grosso, Pará, Rondônia, Acre e Roraima.
Apresentado pela gerente de Sustentabilidade e Cooperativismo do Sicredi, Daniela Lepinsk, e pelo consultor de Sustentabilidade e Cooperativismo, Eber Ostemberg, o Encontro teve duração de aproximadamente duas horas, em que os educadores tiveram a oportunidade de refletir junto com o palestrante português António Nóvoa, diretamente de Portugal, os caminhos da educação e a importância dos educadores na construção desse processo.
Doutor em Ciências da Educação e História Moderna e Contemporânea, conhecido internacionalmente como pensador da Educação, Nóvoa é professor catedrático do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e reitor honorário da mesma universidade. Sua palestra foi conduzida pelos lemas do Dia Internacional do Professor – comemorado em 5 de outubro – dos últimos três anos: A Transformação da Educação começa com os professores (2022), Os Professores de que precisamos para a educação que queremos (2023), e Valorizando a voz dos professores: para um novo contrato social da educação (2024), em que enfatizou a importância do educador, do método utilizado, da autoridade do professor perante a sociedade, e da inclusão e equidade para a construção da educação para o futuro.
A Transformação da Educação começa com os professores (2022)
Para Nóvoa, dar boas aulas é importante, mas a escola tem que desempenhar um papel mais intenso e voltado para a educação e a formação de futuros educadores. Precisa inscrever os alunos no trabalho, na leitura, na pesquisa.
“Esta é a verdadeira dinâmica na transformação da educação. E mais, é preciso ter espaços adequados nas escolas, assim como esse cenário mostrado neste Encontro, com salas que incentivem e inspirem os alunos”, afirma.
Ele complementa dizendo que não são apenas a tecnologia, a inteligência artificial e outras evoluções que vão contribuir para a educação, mas sim dinâmica pedagógica para o desenvolvimento de novas práticas. “A transformação começa com os professores, na criação de novas metodologias, que dão trabalho, mas que resultam na atuação conjunta dos professores para, de pouco a pouco, construir novos processos, novas experiências, novas vivências e transformar os alunos”, provocou.
Os Professores de que precisamos para a educação que queremos (2023)
Segundo o professor António Nóvoa, o lema do ano passado abordou a importância da educação inclusiva, que atenda a diversidade e a equidade para que meninos e meninas se sintam atendidos e acolhidos. “As crianças são diferentes e o estado já reconhece que é importante atender todas elas. Temos que encontrar formas de atender e educar todos os estudantes, sem distinção”, afirmou.
Ele ressaltou que é fundamental que os professores tenham uma boa remuneração, boas condições de trabalho e desenvolvimento, que despertem nos alunos a vontade de se tornarem educadores também. “Se não conseguirmos dar isso ao professor, não conseguiremos concretizar o sonho da escola ideal, diversa, inclusiva. A formação continuada dos professores é fundamental, e isso não é só curso, seminário, mas sim, a troca feita entre os colegas professores diariamente, de preparar as aulas, de promover reflexões. É a cooperação entre os professores”, definiu o especialista em Educação.
Valorizando a voz dos professores: para um novo contrato social da educação (2024)
A partir desse lema, António Nóvoa disse que a sociedade precisa reconhecer os educadores, que é fundamental dar a ales maior presença pública nos debates sobre educação e várias outras temáticas. “Porque eles têm autoridade. Não autoridade de poder, mas de autoria, de conhecimento, de técnica. Com esta valorização poderemos pensar num novo contrato social para a educação. E nesse sentido, o trabalhado do Sicredi por meio do Programa A União Faz a Vida, por exemplo, que visa a cooperação, converge para todas essas necessidades e é um incentivo para que a educação seja repensada. Precisamos trabalhar juntos!”, ressalta o professor.
O presidente da Central Sicredi Centro Norte, João Spenthof, que participou do Encontro, parabenizou os professores pelo seu dia – comemorado no dia anterior – e frisou que os programas de educação do Sicredi existem pelo propósito de construir juntos uma sociedade mais próspera.
“Isso está em nossa essência cooperativista, seja pelo 5º princípio do cooperativismo, que é “educação, formação e informação”, seja pelo 7º, “interesse pela comunidade”. “Pois acreditamos que a educação é um meio de transformação da sociedade, por isso investimos em programas que levam a educação integral a crianças e adolescentes e buscam desenvolver as pessoas em sua integralidade social, formando cidadãos mais cooperativos”, declarou.
Os programas do Sicredi
Os programas desenvolvidos pelo Sicredi voltados para a educação registram números relevantes. Para se ter uma ideia, o Programa A União Faz a Vida (PUFV) tem quase 30 anos de história e acumula mais de 4,7 milhões de crianças e adolescentes impactados, com mais de 230 mil educadores envolvidos, mais de 4,4 mil escolas participantes e mais de 730 municípios distribuídos em 15 estados brasileiros. Contribui para a vivência dos princípios de cooperação e cidadania promovendo o protagonismo de crianças e adolescentes que geram impactos em toda a comunidade.
A iniciativa Cooperativas Escolares é desenvolvido por 30 cooperativas em mais de 137 municípios brasileiros. São mais de 265 educadores capacitados, mais de 7,5 mil estudantes associados a cerca de 240 cooperativas escolares ativas. Já o Programa Jornada da Educação Financeira contabiliza mais de 46,5 mil estudantes impactados, mais de 420 escolas participantes em mais de 140 municípios. São mais de 2,7 mil professores envolvidos, considerados verdadeiros agentes da mudança. A iniciativa tem como propósito cooperar para uma vida financeira sustentável das gerações atuais e futuras, a partir de conhecimentos, interações e estratégias pedagógicas aplicadas junto à comunidade escolar.
Saiba mais sobre os programas do Sicredi para a educação em https://www.sicredi.com.br/site/fundacao/
Fonte: Sicredi
